Le Rapport sur l’éducation à la petite enfance (REPE) est produit par le Atkinson Centre for Society and Child Development de l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario/Université de Toronto. En créant un pont entre la recherche, la pratique et les politiques publiques, le Centre cherche à optimiser les résultats pour les jeunes enfants et leurs familles. Le Centre Atkinson compte sur ses partenaires stratégiques pour jouer un rôle crucial dans la recherche, le développement de contenu, et la valorisation et la mobilisation des connaissances.
La recherche montre de façon récurrente les défis rencontrés dans tout le pays : financement instable et inadéquat, contrôle insatisfaisant, accessibilité inéquitable, manque de places, tarifs inabordables, lacunes dans les services et lors des transitions, et souvent, mauvaises conditions de travail et de rémunération pour les éducatrices de la petite enfance. À défaut d’avoir une stratégie qui considère la garde d’enfants comme un bien public, celle-ci a souvent été laissée aux entreprises à but lucratif.
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