Structuration de l’environnement d’apprentissage
Cette formation préenregistrée permet au personnel éducateur ainsi qu’aux gestionnaires de faire à leur rythme les apprentissages nécessaires pour poser un regard critique sur la qualité de l’aménagement et du matériel dans leur milieu.
Soutenir l’apprentissage des enfants grâce aux routines de pensée
Cette formation propose de sensibiliser le personnel éducateur à la pertinence de rendre visible la pensée de l’enfant et de découvrir tout le potentiel des routines de pensée pour la création d’une culture réflexive dans votre milieu.
Introduire un nouvel aliment
Cette conférence vous donnera les concepts essentiels et les stratégies gagnantes pour accompagner les enfants afin qu’ils deviennent des aventuriers du goût curieux et confiants.
Formations et perfectionnement en petite enfance sur mesure
Conférences et formations conçues et adaptées selon les besoins ciblés dans l’organisation
Les pictogrammes et la petite enfance
Permettre de se familiariser avec les pictogrammes et leurs différentes applications en petite enfance
Formations et perfectionnement en petite enfance sur mesure
Conférences et formations conçues et adaptées selon les besoins ciblés dans l’organisation
Leadership éducatif: Devenez le chez de meute de votre groupe
Réfléchir aux attitudes et comportements à adopter pour donner envie aux enfants de collaborer
La discipline c’est plus que des punitions: L’ABC de la discipline positive chez les tout-petits
Déterminer comment trouver le juste équilibre entre fermeté et bienveillance, établir des règles claires mais respectueuses des besoins de l’enfant et/ou du groupe.
Enseigner la saine gestion des émotions aux tout-petits
Découvrir à la fois comment les émotions sont gérées par les tout-petits et, surtout, comment activer le potentiel du cerveau des enfants pour qu’ils apprennent à mieux gérer les difficultés et frustrations
Responsabiliser les tout-petits à travers la routine quotidienne
Découvrir la méthode unique de Nancy Doyon qui guide les enfants vers la maturité affective, la responsabilisation et l’épanouissement…
