GUIDE AGIR
EN CONTEXTE DE
VULNÉRABILITÉ
Nous sommes très fiers de vous présenter le guide d’intervention AGIR en contexte de vulnérabilité. Une initiative de RECONNAITRE pôle d’enseignement supérieur – Montérégie et réalisé grâce au travail colossal de Magalie Chouinard-Lavoie et Dominique Langelier. Nous souhaitons souligner également la contribution scientifique du Professeur Carl Lacharité pour la réalisation de ce projet.
Le guide d’intervention AGIR se veut un outil concret, accessible et ancré dans la réalité du terrain. Conçu pour répondre aux besoins des intervenantes et intervenants œuvrant auprès des enfants, il propose une approche claire et structurée afin de soutenir la réflexion et la prise de décision dans des situations complexes où le développement ou la sécurité de l’enfant pourrait être compromis. Accessible au grand public, le guide peut être lu dans son intégralité afin de mieux comprendre l’ensemble de la démarche proposée, mais il peut également être consulté par section selon les besoins et les situations rencontrées.
Destiné particulièrement aux éducatrices du milieu de la petite enfance ainsi qu’aux professionnelles et professionnels du réseau scolaire, ce guide vise à accompagner les pratiques quotidiennes auprès d’enfants vivant dans un contexte de vulnérabilité. Il permet d’orienter les réflexions et d’appuyer des décisions éclairées grâce à une démarche structurée qui tient compte de la sécurité physique, psychologique et du développement global de l’enfant. Le guide d’intervention AGIR met de l’avant des pistes de réflexion, des repères d’analyse et des outils pratiques favorisant une intervention cohérente, humaine et adaptée aux réalités vécues sur le terrain.
Fondé sur des données probantes et des connaissances actuelles, le guide propose une vision nuancée et collaborative de l’intervention. Il reconnaît la complexité des situations de vulnérabilité et l’importance de soutenir les personnes qui accompagnent les enfants au quotidien. En favorisant une meilleure compréhension des enjeux et une réflexion professionnelle approfondie, le guide d’intervention AGIR contribue à promouvoir des environnements sécurisants et bienveillants pour les enfants dont le bien-être pourrait être compromis.
