Les comportements dérangeants, un langage à décoder
Prendre connaissance des 8 besoins les plus fondamentaux de l’humain, qui s’ils ne sont pas comblés, amènent déséquilibre, mal-être et déclenchent des émotions et des comportements dérangeants ou inadéquats chez l’enfant. Développer des moyens d’intervention concrets
Encadrement et bienveillance, une recette gagnante
Connaître des moyens pour encadrer l’enfant tout en maintenant une relation de complicité
Atelier virtuel
Conférences et formations conçues et adaptées selon les besoins ciblés dans l’organisation
Les bases de la pédagogie par la nature
Améliorer son approche pédagogique pour permettre plus d’apprentissages dans la nature… ou plus de nature dans les apprentissages
Le jeu libre, essentiel aux apprentissages
Saisir l’importance du jeu libre actif dans le développement et connaître diverses pratiques afin d’encourager cette activité
Le syndrome du bébé secoué
Développer des stratégies pour éviter de perdre le contrôle, reconnaître les situations à risque et contribuer à prévenir un syndrome du bébé secoué. Savoir signaler les cas de maltraitance tout en se protégeant.
La maltraitance, intervenir pour protéger l’enfant
Reconnaître les situations à risque de compromission du développement , intervenir et entreprendre les démarches de dénonciation pour protéger l’enfant
De A à Z… 26 Techniques d’intervention
Développer ses habiletés à observer et intervenir face à des situations de crise
PAPA, MAMAN… VOTRE ENFANT M’INQUIÈTE !
Identifier les situations qui nécessitent une intervention particulière dans le développement de l’enfant et diriger les parents vers les ressources adéquates en vue d’un dépistage précoce.
ALLERGIES ? JE RÉAGIS !
Comprendre et intervenir pour soutenir l’enfant allergique
